• Anasayfa
  • Favorilere Ekle
  • Site Haritası
  • https://www.facebook.com/profile.php?id=100001891930624
  • https://twitter.com/Suleymanshen
  • https://www.instagram.com/ders.cografya
  • https://www.youtube.com/@cografyatvsuleymansen
Menü Başlıkları
Tanıtım/reklam




Tanıtım/Bilgilendirme

Tanıtım-Reklam

Takvim

Dünyamızın Şekli-Boyutları



Dünyamızın kendine özgü durumu; kutuplardan basık, Ekvatordan şişkin olma durumu "GEOİT" 
DÜNYAMIZ İLE İLGİLİ BİLGİLER;

Dünya’nın yaşı: 4,5 ile 5 milyar yıl arasında
• Ekvator’un yarıçapı: 6.378 km
• Kutupların yarıçapı: 6.357 km
• Ekvator’un çevresi: 40.076 km
• Kutupların çevresi: 40.009 km
• Dünya’nın hacmi: 1.083.320.000 km3
• Dünya’nın yüz ölçümü: 510.100.000 km2
• Dünya'nın basıklık oranı: 1/297



DÜNYAMIZIN YAPISI;
1
-DÜNYAMIZ BİR KÜREDİR VE BUNUN SONUÇLARI VARDIR.
2-DÜNYAMIZ BİR GEOİDTİR VE BUNUN SONUÇLARI VARDIR.
 BU SONUÇLAR;
GEOİT OLMASININ SONUÇLARI;

- Kutup noktaları, Ekvator’a göre Dünya’nın merkezine  daha yakın olduğundan yer çekimi kutuplarda daha fazladır.
- Ekvator’un çevresi kutupların çevresinden daha geniştir.
- Ekvator’un yarıçapı, kutupların yarıçapından daha uzundur.



KÜRE OLMASININ SONUÇLARI;

-  Dünya’nın bir yarısı aydınlık, diğer yarısı karanlıktır.
-  Güneş ışınlarının yeryüzüne düşme açıları değişir.
-  Güneş ışınlarının yere düşme açısı Ekvator’dan kutuplara doğru daralır.
-  Genel olarak Ekvator’dan kutuplara doğru sıcaklık
azalır.
-  Cisimlerin gölge boyları kutuplara doğru uzar.
-  Paralellerin boyları Ekvator’dan kutuplara doğru kısalır.
-  Meridyenlerin boyları birbirine eşittir. Meridyenler
arası mesafe Ekvator’dan kutuplara doğru daralır.
- Termik basınç kuşakları oluşur (Ekvator’da termik alçak basınç, kutuplarda termik yüksek basınç).
-  Dünya’nın kendi çevresindeki dönüş hızı (çizgisel hız) Ekvator’dan kutuplara doğru azalır.
- Tan ve gurup süreleri Ekvator’dan kutuplara doğru artar.
-  Dünya’nın şeklinden dolayı harita çizimlerinde hatalar meydana gelir.
- Kutup Yıldızı (Kuzey Yıldızı) sadece Kuzey Yarım Küre’den görülür. Kutup Yıldızı’nın görülme açısı o yerin enlem derecesini verir.
- Aydınlanma çizgisi çember şeklinde olur.
- Yeryüzünde farklı iklim kuşaklar
- Güneş ışınlarının Atmosferde aldığı yol kutuplara doğru artar. Bu yüzden Güneş ışınlarının atmosfer tarafından tutulması Ekvatordan kutuplara doğru artar.
- Yerden yükseldikçe görüş alanı artar.



CEVAPLANDIRINIZ.
1-Dünyamızın kendine özgü şekline ne denir?
2- Ekvator’un çevre uzunluğu ve Kutupların çevre uzunluğu arasında fark var mıdır, varsa neden kaynaklanmaktadır?
3-Geoit şeklinin geometrik özelliği nedir?
4-Dünyamızın geoit olmasının en önemli sonucu nedir?
5-Dünya'nın küre şeklinde  olmasının önemli sonuçları nelerdir?
6-Yer çekiminin yer yüzünde farklılık göstermesinin nedeni nedir?
7-Dünya'nın şeklinden dolayı nereler daha sıcak, nereler daha soğuktur?
8-Dünya'nın şeklinden dolayı üç farklı iklim kuşakları oluşur.Bunlar nelerdir?
9-Sıcaklığın dağılmasında, pek etkili olmasa da, ışınların atmosferde tutulması da bir etkendir. Buna göre ışınların atmosferde en çok tutulduğu yerler nerelerdir?
10-Aydınlanma çizgisi çemberi ne demektir?

KONU ANLATIM GÖRSELİhttp://www.suleymansen.com/FileUpload/op42022/File/dunyamiz_(1).pdf

Konu etkinliği http://www.suleymansen.com/FileUpload/op42022/File/dunyanin_sekli_ve_hareketleri_9-8_(3)-donusturuldu-donusturuldu_(1).pdf


Yorumlar - Yorum Yaz

 

“Bugün hepimize düşen ortak görev; ulusal değerlere, bilince, Cumhuriyet’e sahip çıkmak, Çanakkale’yi, Kurtuluş Savaşı’nı kazanan  ruhu korumak ve bu bilinci gelecek kuşaklara aktarmaktır. Türk Ulusu dili, kültürü, tarihi ve saygın kimliğiyle aydınlık yarınlara el ele güçlü biçimde yürüyecektir.” Mustafa Kemal ATATÜRK

Belki bir gün...

Kendin için,ailen için, devlet için ve hatta dünya için daha da önemlisi insanlık için kendini çok iyi yetiştir, geleceğe iyi hazırlan. Zira bunlardan biri, belki bir gün sana ihtiyaç duyabilir. 
            Süleyman ŞEN

VİZYONUMUZ
Dünya'yı bilen, onu önemseyen, barışçıl bireyler yetiştiriyoruz.
MİSYONUMUZ
Görevimiz; rehberi bilim olan, araştıran, sorgulayan, öğrenen ve kendini gerçekleştiren, hoşgörü ve manevi değerleri yüksek, toplumsal çürümeye panzehir olmuş, insanlığın olgunlaşmasını hızlandıran, evrensel değerleri fark etmiş ve içselleştirmiş, yaşanabilir bir dünya taraftarı olan bireylerin yetişmesine katkı sağlamaktır.
Anket
Sizce okul başarısızlığının nedeni nedir?
Hava Durumu
Site Haritası